Конспект занятия по аппликации «Елочка» в младшей группе

 Цель: Расширять начальные представления о характерных особенностях зимы.

Задачи: Расширять представление детей об окружающем мире зимой.

Продолжать учить детей ориентироваться на листе бумаги. Закреплять знание формы и цвета. Развивать мелкую моторику. Воспитывать аккуратность.

Ход занятия:

В - ль: Ребята посмотрите, кто к нам пришел в гости?

Ребята: Снеговик

В - ль: Что принес нам Снеговичок – желтый колпачок?

В-ль: Правильно – письмо. Давайте посмотрим, что в письме.

В-ль: Кто знает, что это такое? Правильно, открытка.

Посмотрите, какая красивая! Что изображено на открытке? Правильно Ёлка.

В-ль : Читает стихотворение про Ёлку

Ну и елка, просто диво,

Как нарядна, как красива.

Ветви слабо шелестят,

Бусы яркие блестят

И качаются игрушки -

Флаги, звездочки, хлопушки.

В-ль: Давайте для нашего Снеговика сделаем елочку, чтобы ему не было скучно стоять во дворе.

Пальчиковая гимнастика «Ёлочка»

Утром дети удивились, (разводят руки в стороны, подняв плечи)

Что за чудеса случились

Этой ночью новогодней.

Ожидали, что угодно, (сжимают и разжимают пальцы)

А увидели парад:

В ряд снеговики стоят, (руками рисуют в воздухе три круга)

Глазки весело горят, (закрывают и открывают ладонями глаза)

А перед ними ёлочка (хлопают в ладоши)

Пушистая, в иголочках.

А теперь давайте все вместе мы будем делать открытку.

В - ль: Что этого нам нужно взять треугольники зеленого цвета и белые листы, клей.

И еще мы нашу елку будем украшать, на столе у вас лежат салфетки, мы их будем мыть делать шарики и украшать нашу елку.

Какая красивая получилась елка.

Ребята давайте рассмотрим, какие открытки получились у нас (красивые, нарядные)

В - ль: Ну, вот ребята давайте наши открытки мы подарим Снеговику, чтобы он не грустил во дворе один.